مقاله بررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی به منظور ارائه یک مدل :

تعداد صفحات:۱۶
چکیده:
این پژوهش در راستای ارئه مدلی جهت ارزیابی عوامل موثر بر اخلاق کاری معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی انجام گردید. روش پژوهش از نوع نوع توصیفی-همبستگی بوده و جامعه اماری این پژوهش را کلیه معلمان مقاطع سه گانه تحصیلی استان آذربایجان شرقی تشکیل می دهند. حجم نمونه با استفاده از روش کوکران به تعداد ۴۰۰ نفر تعیین که به طور تصادفی طبقه ای از ۱۰ منطقه آموزشی استان انتخاب گردیدند.ابزار جمع آوری اطلاعات مشتمل بر سه پرسشنامه (یک پرسشنامه استاندارد و دو پرسشنامه محقق ساخته) است.پرسشنامه اول(OWEI) یک پرسشنامه استاندارد بوده و روایی صوری و محتوایی و پایایی ام موردتایید قرار گرفته ولی پرسشنامه های بعدی از نوع محقق ساخته بوده و جهت آگاهی از پایایی آن بر روی نمونه ۳۰ نفری اجرا و از طریق ضریب آلفای کرانباخ معادل۹۵ مورد تایید قرار گرفته است.جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روشهای آمار توصیفی(درصد،میانگین)و استنباطی(ضریب همبستگی پیرسون، آزمون t برای دو گروه مستقل،تجزیه و تحلیل واریانس،تحلیل عاملی و آزمون فریدمن)استفاده گردید.یافته های پژوهش ۴ عامل را تحت عنوان عوامل فردی،اجتماعی،سازمانی-مدیریتی،اعتقادی-ارزشی موثر بر اخلاق کاری معلمان معرفی کرد.در نهایت مدلی مشتمل بر ۵ بخش طراحی و با درجه تناسب ۸۰ درصد به تایید ۳۰ نفر از صاحب نظران و متخصصان دانشگاهی رسید