مقاله طراحی شهری و بازآفرینی مراکز خلاق شهری با رویکرد توانمندسازی بافت فرسوده (راهنمای طراحی برای بخشی از بافت فرسوده قزوین)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله طراحی شهری و بازآفرینی مراکز خلاق شهری با رویکرد توانمندسازی بافت فرسوده (راهنمای طراحی برای بخشی از بافت فرسوده قزوین) دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله طراحی شهری و بازآفرینی مراکز خلاق شهری با رویکرد توانمندسازی بافت فرسوده (راهنمای طراحی برای بخشی از بافت فرسوده قزوین)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله طراحی شهری و بازآفرینی مراکز خلاق شهری با رویکرد توانمندسازی بافت فرسوده (راهنمای طراحی برای بخشی از بافت فرسوده قزوین)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله طراحی شهری و بازآفرینی مراکز خلاق شهری با رویکرد توانمندسازی بافت فرسوده (راهنمای طراحی برای بخشی از بافت فرسوده قزوین) :

تعداد صفحات:۲۵
چکیده:
هنگامی که حیات شهری در محدوده ای از شهر، به هر علتی رو به رکود می گذارد و کوششی جهت رونق مجدد آن صورت نمی گیرد، بافت شهری آن محدوده در روند فرسودگی قرار می گیرد. هسته های مرکزی شهرهای ایران که زمانی در اوج سرزندگی قرار داشتند اکنون رو به افول نهاده اند و گرد و غبار ناکارایی چنان بر آن عرصه ها فرو نشسته است که نه تنها گذشته ی شهر ایرانی را در پوشش خود پنهان نموده اند بلکه حال و آینده ی زیبایی های شهرها را نیز خدشه دار و تهدید می کنند. طراحی شهری حرفه، دانش و هنری است که ساماندهی و ارتقاء کیفیات محیطی فضاهای شهری را پرچم داری می کند و طراحی شهری به مثابه بازو و نیرویی درآمیخته با هنر می تواند ضمن شناخت مسائل و تحلیل شرایط هسته های مرکز شهرها با ابزار، شیوه و تکنیک های خاص، بازآفرینی این عرصه را به یکی از ابزارهای موفقیت در مسیر (جریان بازآفرینی) تبدیل نماید. پژوهش حاضر در راستای درس کارگاه طراحی شهری ۱ در مقطع کارشناسی ارشد طراحی شهری در طول یک ترم تحصیلی با هدف بازآفرینی بافت فرسوده شهر قزوین به عنوان نمونه موردی، به روش میدانی و حضور در فضا و تکمیل پرسشنامه به شناخت، تحلیل، ارزیابی و در نهایت طراحی منطقه منجر گردیده است.