مقاله بررسی مقایسه ای ذهن خوانی دانش آموزان منضبط و غیر منضبط

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی مقایسه ای ذهن خوانی دانش آموزان منضبط و غیر منضبط دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی مقایسه ای ذهن خوانی دانش آموزان منضبط و غیر منضبط  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی مقایسه ای ذهن خوانی دانش آموزان منضبط و غیر منضبط،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی مقایسه ای ذهن خوانی دانش آموزان منضبط و غیر منضبط :

تعداد صفحات:۲۰
چکیده:
شناخت عوامل انضباطی دانش آموزان نقش مهمی در کنترل مشکلات رفتاری ایفا می کند. هدف از پژوهش حاضر مقایسه دانش آموزان منضبط و غیر منضبط از لحاظ ذهن خوانی می باشد. نمونه ی این پژوهش ۳۸۴ نفر از دانش آموزان دوره ی متوسطه ی شهر تبریز بودند که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و روش هدفمند انتخاب شدند. همچنین جهت جمع آوری داده ها از آزمون ذهن خوانی بارون _ کوهن استفاده گردید. داده های بدست آمده با آزمون های t مستقل و تحلیل واریانس دو راهه تجزیه تحلیل شدند. نتایج آزمون t مستقل نشان داد که بین دو گروه از لحاظ ذهن خوانی تفاوت معنی داری وجود دارد، و بر اساس آن دانش آموزان غیر منضبط ذهن خوانی قوی تری نسبت به دانش آموزان منضبط دارند. یافته های تحلیل واریانس دو راهه نشان داد که اثر تعاملی بین جنسیت و وضعیت انضباط بر ذهن خوانی وجود ندارد.