مقاله مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی :

تعداد صفحات:۱۳

چکیده:

تحقیق حاضر به منظور مقایسه نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا و عادی نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی در شهر تهران برروی ۲۴۰ نفر از پدران دانش آموزان کم شنوا و عادی، مادران کم شنوا و عادی که به روش نمونه گیری چند مرحله ای انتخاب شده بودند اجرا شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش علی- مقایسه ای نگرش سنج محقق ۰به دست آمد. نتایجی که با استفاده از تحلیل واریانسیک رهه به دست آمده بود نشان داد که بین نگرش پدران و مادران دانش / ساخته بود که ضریب آلفای کرونباخ آن ۹۴ آموزان عادی با نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا تفاوت معنادار است اما بین نگرش پدران و مادران دانش آموزان عادی با یکدیگر و بین نگرش پدران و مادران دانش آموزان کم شنوا با یکدیگر نسبت به اثر بخشی آموزش تلفیقی تفاوت معناداری وجود ندارد