مقاله بررسی اثر بخشی آموزش حضوری برالگوی مصرف مشترکین خانگی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی اثر بخشی آموزش حضوری برالگوی مصرف مشترکین خانگی دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی اثر بخشی آموزش حضوری برالگوی مصرف مشترکین خانگی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثر بخشی آموزش حضوری برالگوی مصرف مشترکین خانگی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی اثر بخشی آموزش حضوری برالگوی مصرف مشترکین خانگی :

تعداد صفحات:۸

چکیده:

از آنجا که آمار و شواهد نشان از رشد مصرف انرژی برق به میزان ده درصد در سال در کشور عزیزمان دارد.، تامین برق مورد نیاز همواره از دغدغه های مسئولین امر می باشد . در وهله اول به نظر می رسد راه حل تامین نیازهای رو به رشد جامعه احداث نیروگاه های جدید و ظرفیت سازی است. لکن با توجه به عدم استفاده بهینه از انرژی برق خصوصا در بخش خانگی، می توان درصدی از شیب این افزایش را از طریق مدیریت مصرف کاهش داد. از این رو بهره گیری از مکانیزم هایی نظیر استفاده از لوازم اندازه گیری چند زمانه به منظور جهت دهی به مصرف مشترکین و کاهش بار شبکه در ساعات پیک مورد توجه قرار گرفته است. دراین پروژه سعی گردیده تاثیرآموزش خانه به خانه بر رفتار مصرف کنندگان خانگی پس از تعویض لوازم اندازه گیری مکانیکی به دیجتال به صورت میدانی مورد بررسی قرار گیرد. نتیجه پژوهش حاکی از آن بود که تکیه صرف بر ارائه آموزشهای غیر حضوری در خصوص مدیریت مصرف با شیوه هایی نظیر تبلیغات ،تیزر های تلویزیونی و نیز پخش بروشور اثر بخشی کافی نداشته و تغییر قابل توجهی در رفتار مصرف کننده ایجاد نمی نمایند. از این رو دراین تحقیق با انتخاب نمونه هایی از مصرف کنندگانی که پس از تعویض لوازم اندازه گیری آنها از مکانیکی به دیجیتالی بدون ارائه آموزش ،تغییری در میزان مصرف آنهاحاصل نگردیده با استفاده از روشهای آموزشی چهره به چهره و با رویکرد پرداخت کمترحتی برای مصر ف ثابت فقط با تغییر رفتار مصرف سعی گردید نتایج بدست آمده تحلیل گردد و پیشنهادهایی برای بهبود اثر گذاری آموزشها در جهت کاستن از مصارف و یا مدیریت مصرف خصوصا در زمان پیک بار ارائه شود.