مقاله شناسایی معیارهای ارزیابی استراتژی گذر از آنالوگ به دیجیتال در سازمان صدا و سیما با رویکرد کارت امتیازی متوازن

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله شناسایی معیارهای ارزیابی استراتژی گذر از آنالوگ به دیجیتال در سازمان صدا و سیما با رویکرد کارت امتیازی متوازن دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله شناسایی معیارهای ارزیابی استراتژی گذر از آنالوگ به دیجیتال در سازمان صدا و سیما با رویکرد کارت امتیازی متوازن  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله شناسایی معیارهای ارزیابی استراتژی گذر از آنالوگ به دیجیتال در سازمان صدا و سیما با رویکرد کارت امتیازی متوازن،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله شناسایی معیارهای ارزیابی استراتژی گذر از آنالوگ به دیجیتال در سازمان صدا و سیما با رویکرد کارت امتیازی متوازن :

تعداد صفحات:۸

چکیده:

تولید و پخش دیجیتالی که امروزه رسانه ها روی آن سرمایه گذاری قابل توجهی می کنند نه یک انتخاب بلکه یک اجبار است. بدین منظور سازمان صدا و سیما، در راستای سند افق رسانه، استراتژی گذر از آنالوگ به دیجیتال را اتخاذ نموده است. از طرف دیگر لازم است این استراتژی در مقاطع و حوزه های مختلف مورد ارزیابی قرار گرفته و در صورت انحراف از مسیر مطلوب، مورد بازنگری واقع شود. با توجه به نقش و اهمیت معیارهای مناسب ارزیابی عملکرد در کسب مزیت رقابتی برای سازمان و این واقعیت که شاخ صهای انتخابی منعکس کننده استراتژی سازمان است، این تحقیق در پی شناسایی معیارهای مهم ارزیابی استراتژی گذر از آنالوگ به دیجیتال از چهار منظر کارت امتیازی متوازن با استفاده از مبانی نظری تحقیق و دیدگاه های صاحبنظران فناوری اطلاعات و رسانه است. بررسی تأثیر پیامدهای تغییر فناوری آنالوگ به دیجیتال با پیاده سازی این مدل در حوزه های مختلف، ضمن شناسایی نقاط قوت و ضعف سیستم، امکان سیاست گذاری و برنامه ریزی بهتر را برای مدیران صدا و سیما فراهم خواهد نمود تا با شناخت و سرعت بیشتری بتوانند در جهت توسعه و تکمیل چرخه دیجیتال حرکت نمایند.