مقاله بررسی و مقایسه استفاده از عملکردهای یادگیری مشاهده ای در ورزشکاران مرد و زن هندبالیست

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی و مقایسه استفاده از عملکردهای یادگیری مشاهده ای در ورزشکاران مرد و زن هندبالیست دارای ۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی و مقایسه استفاده از عملکردهای یادگیری مشاهده ای در ورزشکاران مرد و زن هندبالیست  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی و مقایسه استفاده از عملکردهای یادگیری مشاهده ای در ورزشکاران مرد و زن هندبالیست،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی و مقایسه استفاده از عملکردهای یادگیری مشاهده ای در ورزشکاران مرد و زن هندبالیست :

تعداد صفحات:۴

چکیده:

هدف این مطالعه بررسی و مقایسه استفاده از عملکردهای یادگیری مشاهدهای (عملکرد مهارتی، اجرایی و استراتژی) در ورزشکاران مرد و زن هندبالیست بود. جامعه آماری پژوهش حاضر همه هندبالیستهای استان همدان بودند که از میان آنها ۹۸ نفر ( ۵۰ مرد و ۴۸ زن ) با دامنه سنی ۱۵-۲۴ سال، به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای بررسی و مقایسه عملکردهای یادگیری مشاهده ای از پرسشنامه عملکرد یادگیری مشاهده ای (FOLQ) و همکارانش ( ۲۰۰۵ ) استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون تحلیل واریانس یک راهه نشان داد در زنان بین عملکردهای یادگیری مشاهدهای تفاوت وجود دارد (۰/۰۵>P) و از عملکرد مهارتی نسبت به عملکرد اجرایی و استراتژی بیشتر استفاده میکنند. همچنین نتایج نشان داد در مردان بین استفاده از عملکردهای یادگیری مشاهدهای تفاوت وجود دارد و مردان بیشتر از عملکرد استراتژی و مهارتی استفاده می کنند (۰/۰۵>P). نتایج حاصل از آزمون t نشان داد بین زنان و مردان در عملکرد مهارتی و اجرایی تفاوت وجود ندارد ولی بین عملکرد استراتژی تفاوت وجود دارد و مردان نسبت به زنان بیشتر از عملکرد استراتژی استفاده میکنند.