مقاله اندازه گیری نقش خلاقیت در ایجاد سازمان یادگیرنده ( مطالعه موردی)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله اندازه گیری نقش خلاقیت در ایجاد سازمان یادگیرنده ( مطالعه موردی) دارای ۱۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اندازه گیری نقش خلاقیت در ایجاد سازمان یادگیرنده ( مطالعه موردی)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اندازه گیری نقش خلاقیت در ایجاد سازمان یادگیرنده ( مطالعه موردی)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اندازه گیری نقش خلاقیت در ایجاد سازمان یادگیرنده ( مطالعه موردی) :

تعداد صفحات:۱۱

چکیده:

مدلهای زیادی از جمله مدل پیترسنج و مدل ویک و لئون برای ایجاد سازمان یادگیرنده وجود دارند که همگی به اهمیت نقش خلاقیت در یادگیری سازمانی تاکید می کنند. دریک مطالعه موردی که روی کارکنان دانشگاههای استان تهران از نظر یادگیرندگی سازمانی، انجام شده برای ارزیابی عناصر تشکیل دهنده سازمان یادگیرنده از پرسشنامه استاندارد مدل پیترسنج استفاده شده است که علاوه بر ۶ سوال جمعیت شناختی دارای ۲۵ سوال بسته ۵ گزینه ای نیز می باشد در میان ۴۵۰ نفر از کارکنان به عنوان نمونه از جامعه در حدود ۴۱۰۸۴ نفری توزیع شده است. پایایی پرسشنامه با عدد آلفای کرونباخ ۰۹۳۱ روی ۳۰ نمونه اول ، تایید شد و روایی آن به تایید استاد راهنما رسید. عناصر ایجاد سازمان یادگیرنده عبارتند از مهارتهای شخصی، الگوهای ذهنی، بینش مشترک، یادگیری تیمی و تفکر سیستمی که برای هر یک از آنها ، ۵ سوال در پرسشنامه مطرح شده و گزینه خلاقیت در مهارتهای شخصی جای میگیرد. تحلیل داده ها نشاندهنده آن است که کارکنان در انجام وظایف خود به خلاقیت رتبه ۳ را از بین ۵ ارزش، تخصیص می دهند که بررسی و نقد آن می پردازیم.