مقاله تعیین خلاقیت و مسئولیت پذیری از دیدگاه دبیران و دانش آموزان دوره متوسط شهر اردبیل در سال تحصیلی ۸۸-۸۷

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله تعیین خلاقیت و مسئولیت پذیری از دیدگاه دبیران و دانش آموزان دوره متوسط شهر اردبیل در سال تحصیلی ۸۸-۸۷ دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تعیین خلاقیت و مسئولیت پذیری از دیدگاه دبیران و دانش آموزان دوره متوسط شهر اردبیل در سال تحصیلی ۸۸-۸۷  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تعیین خلاقیت و مسئولیت پذیری از دیدگاه دبیران و دانش آموزان دوره متوسط شهر اردبیل در سال تحصیلی ۸۸-۸۷،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تعیین خلاقیت و مسئولیت پذیری از دیدگاه دبیران و دانش آموزان دوره متوسط شهر اردبیل در سال تحصیلی ۸۸-۸۷ :

تعداد صفحات:۲۰

چکیده:

نیاز دارد که به کارهای خلاقانه بپردازد تا بتواند راه خویش را در محیطهای تازه پیدا کند و تفکر خلاق باید به عنوان مهمترین مهارت اساسی در محتوای آموزشی گنجانده شود. بنابراین انسانهای امروزه بیش از پیش مسئولیت زندگی و سرنوشت خود را بپذیرند و با استفاده از مسئولیت پذیری به خلاقیت دست یابند. روش انجام پژوهش: پژوهش انجام شده از نوع رابطه ای است و نمونه های به صورت تصادفی انتخاب شدند. داده های حاصل از ابزارهای پژوهشی در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است جامعه ی آماری این پژوهش را کلیه ی دبیران و دانش آموزان دوره متوسطه شهر اردبیل در سال تحصیلی ۸۸-۸۷ تشکیل داده است و نمونه آماری پژوهش نیز ۶۰ نفر از هر گروه و ۱۲۰ نفر در مجموعه در نظر گرفته شده است. نتیجه گیری: می توان گفت که افراد مسئولیت پذیر خلاقیت بیشتری در کارها از خودشان نشان می دهند و بالعکس افراد خلاق دارای مسئولیت پذیری بیشتری می باشند و این رابطه بیشتر بستگی به شخصیت فرد دارد.