مقاله خشت اول مروری انتقادی بر دوره ی کاردانی و کارشناس ناپیوسته ی معماری

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله خشت اول مروری انتقادی بر دوره ی کاردانی و کارشناس ناپیوسته ی معماری دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله خشت اول مروری انتقادی بر دوره ی کاردانی و کارشناس ناپیوسته ی معماری  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله خشت اول مروری انتقادی بر دوره ی کاردانی و کارشناس ناپیوسته ی معماری،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله خشت اول مروری انتقادی بر دوره ی کاردانی و کارشناس ناپیوسته ی معماری :

تعداد صفحات:۱۴

چکیده:

آموزش معماری از پایه ای ترین عوامل رشد و ارتقای معمار ی در هر سرزمینی است در کشور ما نیز خصوصا در یک دهه ی اخیر و با توسعه ی کمی آموزش معماری در دانشکده ها و مقاطع گوناگون این موضوع اهمیت روزافزون یافته است دراین شرایط وجود برنامه ریزی مطلوب و سنجیده در دانشکده ها و مقاطع گوناگون آموزش معماری، جهت توسعه ی کیفی این رشته، ضرورت می یابد به این جهت مقاله ی حاضر به بررسی برنامه ی آموزشی مقاطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته ی معماری، با هدف ارزیابی تاثیر این برنامه ریزی درنتایج حاصل ازاین دوره ها پرداخته است بررسی برنامه های آموزشی مقاطع کاردانی و کارشناسی ناپیوسته ی معماری نشان از ضعف و کاستی هایی دارد که در کنار عوامل دیگری نظیر امکانات نامناسب، کمبود اساتید مجرب، کمبود فضای مناسب آموزشی و غیره، به عدم نتیجه گیری مطلوب در خروجی این مقاطع منجر گردیده است این امر می تواند در سالهای آتی به بحرانی درجامعه ی آموزشی و حرفه ای معماری کشورمان بیانجامد. براین اساس، نگارندگان معتقدند در درجه ی اول بازنگری در سرفصل دروس مقاطع مزبور، و در کنار آن سنجش امکانات سخت افزای و نرم افزاری فضاهای آموزشی، جهت اعطای امتیاز رشته – و باز آموزی اساتید – جهت بهره وری بالاتر در فرایند آموزش – از راهکارهایی است که باید جهت ارتقای سطح آموزش معماری اتخاذ گردد.