مقاله بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی رابطه بین مولفه های مدیریت دانش سازمانی و میزانخلاقیت اعضای هیأت علمی دانشگاه اصفهان :

تعداد صفحات:۱۶

چکیده:

هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه بین ابعاد مدیریت دانش و میزان خلاقیت اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان در سال تحصیلی ۸۵-۸۴ بود . سوالات تحقیق با در نظر گرفتن ابعاد مدیریت دانش ( اجتماعی شدن،برونی سازی،ترکیب و درونی سازی ) و با توجه به ویژگیهای جمعیت شناختی ( سن ،جنسیت، رشته تحصیلی، مرتبه علمی و وضعیت استخدامی ) مورد بررسی قرار گرفت . روش تحقیق مورد استفاده توصیفی – همبستگی بود . جامعه آماری شامل ۴۶۶ نفر از اعضای هیات علمی دانشگاه اصفهان بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده ۸۵ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید . ابزار جمع آوری دادهها شامل پرسشنامه مدیریت دانش با ۲۶ گویه و یک پرسشنامه ی خلاقیت رندسیپ با ۵۰ گویه که ضریب پایایی آن با استفاده از ضریب الفای کرونباخ به ترتیب ۰/۹۵ و ۰/۹۲ بدست آمد . نتایج نشان داد که بین ابعاد مدیریت دانش و میزان خلاقیت همبستگی مثبت و معنادار وجود دارد . تفاوت معناداری بین میانگین مدیریت دانش اعضای هیات علمی برحسب سن، جنسیت و رشته تحصیلی وتفاوت معناداری بین میانگین میزان خلاقیت اعضای هیات علمی بر حسب سن، رشته تحصیلی و وضعیت استخدامی مشاهده نشد .