بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و رابطه آن با سلامت عمومی در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و رابطه آن با سلامت عمومی در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و رابطه آن با سلامت عمومی در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و رابطه آن با سلامت عمومی در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و رابطه آن با سلامت عمومی در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس رضایت از زندگی دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین. روش: تعداد۵۰۰دانش آموز مقطع راهنمایی ( ۲۵۰ دختر و ۲۵۰ پسر)که با استفاده از روش نمونه-گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان هیوبنر و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ را کامل نمودند. یافته ها: یک گویه به علت همبستگی ضعیف با کل تست حذف شد. ضریب اعتبار مقیاس به روش آلفای کرونباخ برای کل مقیاس و خرده مقیاس های خانواده، دوستان، مدرسه، محی زندگی و خود به ترتیب ۰/۹۰ ، ۰/ ۸۸، ۰/۸۵، ۰/۹۲، ۰/۸۷، ۰/۸۶ به دست آمد.