بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر طرح واره بر تاب آوری مبتلایان به سرطان در شهرستان گرگان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر طرح واره بر تاب آوری مبتلایان به سرطان در شهرستان گرگان دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر طرح واره بر تاب آوری مبتلایان به سرطان در شهرستان گرگان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر طرح واره بر تاب آوری مبتلایان به سرطان در شهرستان گرگان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر طرح واره بر تاب آوری مبتلایان به سرطان در شهرستان گرگان :

تعداد صفحات :۱۸

چکیده مقاله:

زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر طرح واره بر تاب آوری و خودکارآمدی مبتلایان به سرطان در شهرستان گرگان بود. برای رسیدن به این هدف تعداد ۸۰ نفر از جامعه بیماران سرطانی شهر گرگان که دارای شرایطی نظیروضعیت جسمی تقریبا مناسب و حداقل سواد خواندن و نوشتن بودند با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه های تابآوری کانر و دیویدسون (۲۰۰۳) و خودکارآمدی شرر (۱۹۸۲)، در مورد آنها اجرا شد. از میان آن ها ۳۰ نفر که کمترین نمره را کسب کرده بودند انتخاب شده و به صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه ۱۵ نفر گروه آزمایش و ۱۵ نفر گروه گواه اختصاص یافتند. سپس بیماران گروه آزمایش به مدت ۱۰ جلسه و به صورت هفته ای تحت آموزش مبتنی بر طرح واره قرار گرفتند، اما گروه کنترل هیچگونه آموزشی دریافت نکردند. سپس پرسشنامه های فوق در مرحله پس آزمون بر روی هر دو گروه نمونه اجرا شد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که آموزش مبتنی بر طرح واره توانسته است میزان تاب آوری وخود کار آمدی بیماران را افزایش دهد و این یافته ها در سطح ۰/۰۵ درصد معنادار بودند. بنابراین، آموزش مبتنی بر طرح واره می تواند برای افزایش تابآوری و خودکارآمدی بیماران سرطانی مورد استفاده قرار گیرد.