اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر بحران هویت در زنان سرپرست خانوار

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر بحران هویت در زنان سرپرست خانوار دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر بحران هویت در زنان سرپرست خانوار  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر بحران هویت در زنان سرپرست خانوار،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثر بخشی آموزش هوش معنوی بر بحران هویت در زنان سرپرست خانوار :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی تاثیر آموزش هوش معنوی بر بحران هویت پرداخته است. جامعه آماری شامل ۲۲۰ نفر زن سرپرست خانوار تحت پوشش بهزیستی تربت حیدریه در سال ۱۳۹۲-۱۳۹۳ بود. از میان این زنان ۴۰ نفر بر اساس شرایط سنی -۳۵ ۲۰ سال و مدرک تحصیلی سیکل و بالاتر با استفاده از نمونه گیری در دسترس انتخاب و به طور تصادفی به گروههای ۲۰ نفره آزمایش و گواه گمارده شدند. ابزارهای مورد استفاده عبارتند از: پرسشنامه هوش معنوی امرم و دریر ۲۰۰۷، بحران هویت رجایی، بیاضی و حبیبی پور ۱۳۸۷ این تحقیق یک پژوهش شبه آزمایشی غیر میدانی از نوع طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه گواه است. بعد از انجام پیش از آزمون برای گروه های آزمایشی و گواه، گروه آزمایش طی ۱۲ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت آموزش هوش معنوی بر اساس بسته آموزشی امرم و دریر ۲۰۰۷ قرار گرفتند. آنگاه پس آزمون برای گروه های آزمایش و گواه انجام شد. داده های به دست آمده با استفاد از جداول فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد و نیز آزمون آماری تجزیه و تحلیل کوواریانس توصیف و تحلیل شدند. نتایج بیانگر کاهش معنی دار تمام مولفه های بحران هویت شامل بی هدفی، پوچی، نا امیدی، عدم اعتماد به نفس، بی ارزشی، نا رضایتی از زندگی، اضطراب، غمگینی، پرخاشگری، و عصبانیت) در گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه بود.