بررسی تاثیر به کارگیری کارپوشه الکترونیکی بر راهبردهای مدیریت فضای یادگیری خودتنظیمی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر به کارگیری کارپوشه الکترونیکی بر راهبردهای مدیریت فضای یادگیری خودتنظیمی دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر به کارگیری کارپوشه الکترونیکی بر راهبردهای مدیریت فضای یادگیری خودتنظیمی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر به کارگیری کارپوشه الکترونیکی بر راهبردهای مدیریت فضای یادگیری خودتنظیمی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر به کارگیری کارپوشه الکترونیکی بر راهبردهای مدیریت فضای یادگیری خودتنظیمی :

تعداد صفحات :۲۲

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر باهدف بررسی تاثیر بهکارگیری کارپوشه الکترونیکی بر راهبرد مدیریت فضای یادگیری خودتنظیمی فراگیران انجام شد. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بوده، جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آمورزان دبیرستان سماء مقطع دوره دوم تشکیل دادهاند که در سال تحصیلی ۹۴-۹۵ مشغول به تحصیل بودند. نمونه پژوهش هم شامل دو کلاس از مقطع دوم تجربی بود که بهصورت در دسترس انتخاب گردیده اند. تعداد دانش آموزان هر کلاس ۱۸ نفر و تعداد کل نمونه ۳۶ نفر بودند که بهصورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شده اند. همچنین برای اندازه گیری راهبرد های مدیریت فضای یادگیری خودتنظیمی آزمودنیها از پرسشنامه راهبردهای یادگیری خودتنظیمی پینتریچ و دیگروت (۱۹۹۰) استفادهشده است. درابتدای ترم از هردو گروه در شرایطی یکسان پیشآزمونی به عمل آمد و سپس گروه آزمایش به مدت یک ترم در معرض متغیر مستقل قرار گرفت و درنهایت در پایانترم جهت بررسی تغییرات حاصله پس آزمون بر روی هر دو گروه اجرا گردید. برای تحلیل دادههای به دست آمده از روش تحلیل کوواریانس استفاده گردید. یافته ها نشان داد که راهبرد های مدیریت منابع یادگیری خودتنظیمی دانش آموزان گروه آزمایش در مقایسه با گروه کنترل بهطور معناداری افزایش یافته است. بنابراین میتوان نتیجه گیری کرد که کارپوشه الکترونیکی یکی از ابزارهای یاددهی، یادگیری و سنجش است که در آن یادگیرندگان به فعالیت بیشتر ترغیب شده و درنهایت به موفقیت های بیشتری در یادگیری و مهارتهای مربوط به آن نایل میشوند.