فراتحلیل فازی نقش خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی:p-مقدار فازی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فراتحلیل فازی نقش خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی:p-مقدار فازی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فراتحلیل فازی نقش خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی:p-مقدار فازی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فراتحلیل فازی نقش خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی:p-مقدار فازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فراتحلیل فازی نقش خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی:p-مقدار فازی :

تعداد صفحات :۱۰

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بهره گیری از یکی از شیوه های نوین پژوهش، تحت عنوان فراتحلیل به تحلیل و ترکیب نتایج پژوهش های انجام شده پیرامون مطالعات انجام شده در باره نقش خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی فراگیرندگان، انجام شده است. مطالعات مربوط بررسی رابطه خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی عمدتا در قالب مدل های کلاسیک آماری انجام گرفته است؛ درحالی که متغیرهای مذکور ذاتا نادقیق و رابطه ی بین آنها نیز یک رابطه ی نادقیق است، لذا مناسب است که از رویکرد فازی برای تحلیل دادهها استفاده نمود. بدین منظور، تعداد ۳۴ پژوهش انجام شده در زمینه مطالعات خودکارآمدی در پیشرفت تحصیلی از پایگاههای اطلاعات علمی جستجو و انتخاب شدند. معیار انتخاب پژوهشها اعتبار علمی، داشتن گزارش کامل آماری، پایایی و روایی ابزار، روش، جامعه و نمونه آماری مشخص بود. نتایج پژوهش حاضر با بهره گیری از روش ترکیب اندازه اثر با رویکرد فرضیه فازی نشان داد که بین خودکارآمدی با عملکرد تحصیلی در جامعه ایران، با درجه اطمینان۰/۶۶ ۶۶ درصد( رابطه معنی داری وجود دارد.