مقاله اثربخشی آموزش والدین بر مشکلات رفتاری کودکان ADHD (مطالعه ی تک موردی)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله اثربخشی آموزش والدین بر مشکلات رفتاری کودکان ADHD (مطالعه ی تک موردی) دارای ۲۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثربخشی آموزش والدین بر مشکلات رفتاری کودکان ADHD (مطالعه ی تک موردی)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثربخشی آموزش والدین بر مشکلات رفتاری کودکان ADHD (مطالعه ی تک موردی)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثربخشی آموزش والدین بر مشکلات رفتاری کودکان ADHD (مطالعه ی تک موردی) :

تعداد صفحات :۲۹

Objective: This research design which is a single
case study, aimed to examine the efficiency of
parent”s training on reducing problem behaviors
of AHDS children.
Method: Subjects were four mothers that had
ADHD children. In order to control the impact of
drug, children were selected among those who were
treated under atleast 6 months of pharmachotherapy
with Ratalin. All the four subjects were trained under
۸ sessions of behavioral change for their ADHD
children. These trainings were individually based on
weekly session.
Subjects were evaluated before intervention, after
intervention & one month later in the follow up
stage, using “Conners Parent Rating Scale –
Revised: Short Form” & “ADHD Rating Scale:
Home Version”.
Findings: The findings indicated that parent”s training
could reduce problem behaviors in 3 children. But
could not effect on core symptoms of ADHD.
Results: Overall, parent”s training was efficacious
in reducing problem behaviors of ADHD
children, but had no effect on hyperactivity,
impulsivity & inattention of these children.