دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله رابطه ی مهارت های ارتباطی با عملکرد آموزشی – پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله رابطه ی مهارت های ارتباطی با عملکرد آموزشی – پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله رابطه ی مهارت های ارتباطی با عملکرد آموزشی – پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله رابطه ی مهارت های ارتباطی با عملکرد آموزشی – پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله رابطه ی مهارت های ارتباطی با عملکرد آموزشی – پژوهشی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری :
تعداد صفحات :۲۱
نظام آموزش عالی کشاورزی برای بقای خود، به ارتباطات نیاز دارد و درک و شناخت بهتر از مهارتهای ارتباطات انسانی، موجب ارتقای سازمانی میشود. این تحقیق از نوع علی- معلولی است و با هدف تعیین رابطهی مهارتهای ارتباطی با عملکرد آموزشی- پژوهشی اعضای هیأت علمی انجام شده است. برای گردآوری دادهها از پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری این تحقیق، ۱۲۰تن اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابعطبیعی ساری بود(۱۲۰N=) که با استفاده از روش نمونهگیری عمدی ساده، ۹۸ تن از اعضای هیأت علمی برای بررسی گزینش شدند(۹۸n=). ابزار تحقیق از لحاظ روایی محتوایی برابر نظر شماری از اعضای هیأت علمی دانشگاه تهران در این زمینه تأیید شد و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ (بین ۸۷/۰ – ۷۷/۰) تأیید شد. پردازش دادهها با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه ۱۸ انجام شد. نتایج تحقیق نشان دادندکه میزان ضریب همبستگی بین مهارتهای ارتباطی ( مهارت گوشدادن مؤثر، مهارت نوشتاری، مهارت ارتباط شفاهی و مهارت کار با همکاران)، با عملکرد آموزشی- پژوهشی نمونه آماری مورد بررسی، (۵۱۱/0rs=) میباشد که گویای ارتباط مثبت و معنادار بالا(۰۱/۰ P=)، بین مهارتهای ارتباطی اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی مورد بررسی با عملکرد علمی آنان است. بنابراین، مشخص شد که با افزایش مهارتهای ارتباطی اعضای هیأت علمی، عملکرد علمی آنان نیز افزایش مییابد. در نهایت، بهمنظورارتقای عملکرد علمی اعضای هیأت علمی کشاورزی و منابع طبیعی بر مبنای یافتههای به دست آمده از پژوهش، پیشنهادها و راهکارهایی در جهت کمک به سیاستگزاران، مدیران و برنامهریزان نظام آموزش عالی کشاورزی ارایه شده است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
