مقاله اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد :

تعداد صفحات :۱۶

زمینه و هدف: برای پیشگیری از عود و ارتقاء کیفیت زندگی افراد معتاد مداخلههمهجانبهلازماست. پژوهش حاضر با هدف بررسی مقاله اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پیشگیری از عود و کیفیت زندگی افراد معتاد شهر ایلام صورت گرفت.
روش بررسی‌: روش پژوهش نیمه­آزمایشی، طرح پیش‌آزمون، پس‌آزمون و پی­گیری با گروه کنترل می‌باشد جامعه آماری کلیه مراجعین مرد مراکز ترک اعتیاد شهر ایلام بود. که با روش نمونه­گیری در دسترس ۳۰ نفر انتخاب و در دو گروه ۱۵ نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند. گروه آزمایش ۹ جلسه درمان گروهی تنظیم شناختی هیجان دریافت کردند. پیش‌آزمون، پس­آزمون و ۳ ماه بعد پیگیری برای هر دو گروه اجرا شد. داده‌ها با استفاده از پرسش­نامه عقاید وسوسه­انگیز (CBQ) و پرسش­نامهکیفیت زندگی (SF36) گردآوری شدند.
یافته‌ها: نتایج پژوهش با تحلیل کواریانس تک متغیری نشان داد که بین میانگین نمرات عود در پس­آزمون و پیگیری نسبت به پیش­آزمون در گروه آزمایش کاهش معناداری وجود دارد و در متغیر کیفیت زندگی افزایش معنا­داری داشتند.
نتیجه‌گیری: بنابراین می­توان نتیجه گرفت که با آموزش تنظیم شناختی هیجان می­توان گامی در بالا بردن سلامت روانی افراد معتاد برداشت.