مقاله ارتباط بین سبک های رهبری مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران در رشته های ورزشی تیمی و انفرادی منتخب

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله ارتباط بین سبک های رهبری مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران در رشته های ورزشی تیمی و انفرادی منتخب دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارتباط بین سبک های رهبری مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران در رشته های ورزشی تیمی و انفرادی منتخب  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارتباط بین سبک های رهبری مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران در رشته های ورزشی تیمی و انفرادی منتخب،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارتباط بین سبک های رهبری مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران در رشته های ورزشی تیمی و انفرادی منتخب :

تعداد صفحات :۲۴

مقدمه و هدف: سبک های رهبری که مربیان به کار می برند، جایگاه ویژه ای در شناسایی، هویت و رضایت مندی ورزشکاران ایفا می کند. هدف این تحقیق را بررسی ارتباط بین سبک های رهبری مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران مرد در رشته های ورزشی تیمی و انفرادی منتخب تشکیل داد. روش شناسی: روش این تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است. نمونه آماری این تحقیق را ۲۴۰ نفر از ورزشکاران مرد تیمی و انفرادی منتخب تشکیل داد. جهت گردآوری داده ها از ۳ پرسشنامه مقیاس رهبری در ورزش چلادوری و صالح (۱۹۸۰)، هویت ورزشی چزلاک (۲۰۰۴)و رضایت مندی ورزشی محدث (۱۳۸۹) استفاده شد. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد که بین سبک های مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران ارتباط چندگانه وجود دارد. در رشته های تیمی رضایت مندی و در رشته های انفرادی هویت ورزشی و رضایت مندی به ترتیب سبک های رهبری را پیش بینی می کنند. در بین خرده مقیاس های سبک رهبری، رفتار آموزشی مربی (آموزش و تمرین) هم در ورزشکاران تیمی و هم در ورزشکاران انفرادی بالاترین همبستگی را نسبت به سایر خرده مقیاس ها با هویت ورزشی و رضایت مندی داشت. بحث و نتیجه گیری: به طور کلی یافته ها از روابط بین سبک رهبری مربیان و هویت ورزشی ورزشکاران حمایت می کند که به نوبه خود با رضایتمندی ورزشکاران در رشته های انفرادی و تیمی ارتباط دارد. پیشنهاد می شود که مربیان سبک رهبری آموزش و تمرین را جهت بهبود رضایت ورزشکاران در شناسایی هویت ورزشی خودانتخاب کنند.