دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بهبود آموزش Q فازی با بهره گیری از معیارهای خبرگی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بهبود آموزش Q فازی با بهره گیری از معیارهای خبرگی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بهبود آموزش Q فازی با بهره گیری از معیارهای خبرگی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بهبود آموزش Q فازی با بهره گیری از معیارهای خبرگی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بهبود آموزش Q فازی با بهره گیری از معیارهای خبرگی :
تعداد صفحات:۱۰
چکیده:
آموزش Q فازی یک گسترش از کاربرد آموزش Q جهت آموزش سیستمهای استنتاج فازی در فضای ورودی خروجیپیوسته است این الگوریتم دارای دو ضعف عمده یعنی سرعت پایین آموزش و درصد بالای شکست میب اشد در این مقاله سیستم فازی بعنوان یک سیستم چند عامله در نظر گرفته می شود که هر عامل مرتبط با یک قانونبوده و وظیفه انتخاب مقدار مناسب عمل برای تالی قانون را برعهده دارد و تقسیم سیگنال تقویتی داخلی بین عاملها با توجه به معیارهای خبرگی صورت میگیرد نتایج شبیه سازی حاکی از بهبود قابل توجه در کاهش زمان آموزش وافزایش درصد موفقیت ها در تکرارهای متفاوت می باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
