مولفه های کیفی (غیر کالبدی) در ارتقای تعامل کودک با محیط های درمانی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مولفه های کیفی (غیر کالبدی) در ارتقای تعامل کودک با محیط های درمانی دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مولفه های کیفی (غیر کالبدی) در ارتقای تعامل کودک با محیط های درمانی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مولفه های کیفی (غیر کالبدی) در ارتقای تعامل کودک با محیط های درمانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مولفه های کیفی (غیر کالبدی) در ارتقای تعامل کودک با محیط های درمانی :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

کودکان قشر مهمی از جامعه ما را تشکیل میدهند. خلق معماری سازگار با سلامت روان و جسم آنها از وظایفمهم ما معماران میباشد . یکی از این فضاها، فضای درمانی مختص کودکان است. بارها مشاهده کرده ایم که کودکان بههنگام بیماری از قرار گرفتن در چنین فضاهایی سر باز میزنند. محیط معماری به عنوان بستر فعالیتهای انسان تاثیراتعمیقی را بر سلامت روان او می گذارد . ازاین رو هدف از این پژوهش بررسی مولفه های تاثیرگذار در ارتقای تعامل وارتباط کودک بیمار با محیط درمانی می باشد و سعی شده که در یک مرکز درمانی ، راهکارهایی که سبب بهبودی حالکودکان و دوری از کسالت و کمتر شدن میزان ترس و وحشت در آنان می شود، موردبررسی قرارگیرد. روش تحقیق در اینپژوهش توصیفی می باشد و اطلاعات به روش بررسی اسناد کتابخانه ای جمع آوری شده است.