دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور تاثیر ارزشیابی های تکراری در بهبود یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی از دیدگاه دانش آموزان شهرستان میاندوآب در سال ۱۳۹۵
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
تاثیر ارزشیابی های تکراری در بهبود یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی از دیدگاه دانش آموزان شهرستان میاندوآب در سال ۱۳۹۵ دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد تاثیر ارزشیابی های تکراری در بهبود یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی از دیدگاه دانش آموزان شهرستان میاندوآب در سال ۱۳۹۵ کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر ارزشیابی های تکراری در بهبود یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی از دیدگاه دانش آموزان شهرستان میاندوآب در سال ۱۳۹۵،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن تاثیر ارزشیابی های تکراری در بهبود یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی از دیدگاه دانش آموزان شهرستان میاندوآب در سال ۱۳۹۵ :
تعداد صفحات :۱۶
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر در باره تاثیر ارزشیابی های تکراری در بهبرد یادگیری ریاضی دوره راهنمایی تحصیلی می باشد. در این تحقیق محقق سعی و تلاش نموده است پس از تدریس با اجرای ارزشیابی های تکراری ،یادگیری ریاضی را به نحو بسیار خوب صورت گیرد. و گامی در حل چالش و مشکل تعداد زیادی از دانش آموزان و اولیا آنان که در طی سال و پایان سال مواجه هستند را بر طرف نماید. جهت انجام ان تحقیق ۱۰۱ نفر از دانش آموزان را مورد مطالعه قرار دادیم و به این نتیجه رسیدیم بین ارزش یابی تکراری و بهبود یادگیری درس ریاضی در بین دانش آموزان رابطه معنی داری وجود دارد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
