نگاهی انتقادی بر تعلیم و تربیت در شرایط پست مدرنیسم با تاکید بر نقد نظریهی ساختارشکنی دریدا

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نگاهی انتقادی بر تعلیم و تربیت در شرایط پست مدرنیسم با تاکید بر نقد نظریهی ساختارشکنی دریدا دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نگاهی انتقادی بر تعلیم و تربیت در شرایط پست مدرنیسم با تاکید بر نقد نظریهی ساختارشکنی دریدا  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نگاهی انتقادی بر تعلیم و تربیت در شرایط پست مدرنیسم با تاکید بر نقد نظریهی ساختارشکنی دریدا،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نگاهی انتقادی بر تعلیم و تربیت در شرایط پست مدرنیسم با تاکید بر نقد نظریهی ساختارشکنی دریدا :

تعداد صفحات :۱۸

چکیده مقاله:

شاید امروزه و در عصر حاضر یکی از مهمترین مباحثی که در ارتباط با تعلیم و تربیت طرحشده و میشود موضوع نظریه ساختارشکنی است. دریدا با مطرح کردن دیدگاه ساختارشکنی خود، ضمن اینکه ساختارهای منسجم و سلسله مراتبی که در تعلیم و تربیت وجود دارد را بررسی میکند، کلیه پیشفرضها و اصول و هدفهای ثابت موجود در نظام تعلیم و تربیت راموردنقد و سوال قرار میدهد. دریدا مبانی هستیشناسی، معرفتشناسی و ارزششناسی را محصول زبان و گفتمان دانسته و معتقد است که گفتمان حاکم بر هر دورهای، مبانی فلسفی و بهتبع آن معرفتشناسی مربوط به آن دوره را تعیین میکند.در حقیقت او معتقداست که هیچگاه به شناخت مطلق دست نخواهیم یافت به همین جهت با طرح آموزهی نیهیلیستی خود، زمینههای تردید در مورد امکان شناخت را فراهم نموده است. علیرغم اینکه با ظهور نظریهی ساختارشکنی دریدا، مباحثجدیدی در زمینههای متفاوت تربیتی مطرح گردید؛ اما صاحبنظران انتقاداتی نیز به این نظریه وارد کردند. در این پژوهش که از روش توصیفی تحلیلی استفادهشده است. ابتدا تاریخچهی کوتاهی از نظریه ساختارشکنی دریدا بیان – خواهد شد و در ادامه به بررسی مبانی فلسفی نظریه ساختارشکنی دریدا و انتقادات مطرحشده از سوی صاحبنظران در رابطهبا این نظریه پرداخته خواهد شد. سوالات مهمی که در این راستا مطرح میشود، شامل: -۱ نظریه ساختارشکنی دریدا دارای چه مبانی فلسفی است -۲ چه نقد و یا انتقادهایی بر نظریه ساختارشکنی دریدا وارد است