مقاله آموزش نقش نرم افزارهای هندسه پویا در حل مساله هندسه با تمرکز بر حدسیه سازی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله آموزش نقش نرم افزارهای هندسه پویا در حل مساله هندسه با تمرکز بر حدسیه سازی دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله آموزش نقش نرم افزارهای هندسه پویا در حل مساله هندسه با تمرکز بر حدسیه سازی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله آموزش نقش نرم افزارهای هندسه پویا در حل مساله هندسه با تمرکز بر حدسیه سازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله آموزش نقش نرم افزارهای هندسه پویا در حل مساله هندسه با تمرکز بر حدسیه سازی :

مقاله آموزش نقش نرم افزارهای هندسه پویا در حل مساله هندسه با تمرکز بر حدسیه سازی که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در بهار ۱۳۸۸ در فناوری آموزش (فناوری و آموزش) از صفحه ۱۷۹ تا ۱۹۲ منتشر شده است.
نام: آموزش نقش نرم افزارهای هندسه پویا در حل مساله هندسه با تمرکز بر حدسیه سازی
این مقاله دارای ۱۴ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله حل مساله
مقاله حدسیه سازٍی
مقاله نرم افزار هندسه پویا

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
یاددهی و یادگیری هندسه در دوره متوسطه، به طور معمول با مشکلات زیادی همراه بوده است. پژوهش ها در حوزه آموزش ریاضی نشان می دهند که استفاده از نرم افزارهای هندسه ی پویا می تواند برخی از این مشکلات را کاهش دهد. تحقیق حاضر، با هدف بررسی تاثیر نرم افزارهای هندسه پویا بر توانایی حدسیه سازی در حل مسایل هندسه، با شرکت ۱۴۵ نفر از دانش آموزان سال اول و دوم دبیرستان و معلمان ریاضی اجرا گردید. این تحقیق، کیفی و به صورت مطالعه موردی، بر پایه مشاهده مستقیم، مصاحبه بالینی، تحلیل نوارهای ویدئویی و فعالیت های ذخیره شده در نرم افزار صورت گرفته است. نتایج تجزیه و تحلیل داده های این تحقیق نشان می دهد که نرم افزار با فعال سازی طرحواره های مرتبط و مناسب تر، تشویق فرد به استفاده از راهبردهای حل مساله، تاثیر مثبت در نحوه کنترل فرایند حل و باورهای فرد، توانایی های حل مساله به ویژه ساخت حدس های منطقی و خلاقانه را افزایش و توسعه می دهد.