ویژگی های روان سنجی مقیاس هوش سیال کتل در دانش آموزان تیزهوش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ویژگی های روان سنجی مقیاس هوش سیال کتل در دانش آموزان تیزهوش دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ویژگی های روان سنجی مقیاس هوش سیال کتل در دانش آموزان تیزهوش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ویژگی های روان سنجی مقیاس هوش سیال کتل در دانش آموزان تیزهوش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ویژگی های روان سنجی مقیاس هوش سیال کتل در دانش آموزان تیزهوش :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : روانشناسی تحولی (روانشناسان ایرانی)

تعداد صفحات :۱۴

هدف این پژوهش تعیین عملی بودن، اعتبار، روایی و نرم یابی آزمون هوش کتل (مقیاس ۳، فرم (A بود. بدین منظور ۴۳۵ دانش آموز (۲۱۵ دختر، ۲۲۰ پسر) تیزهوش مقطع دبیرستان شهر تهران که در سال تحصیلی ۱۳۹۰-۱۳۸۹ مشغول به تحصیل بودند، به شیوه نمونه برداری تصادفی چندمرحله ای انتخاب و مقیاس هوش سیال کتل (۱۹۷۸) را تکمیل کردند. بر اساس ضریب همبستگی هر ماده با نمره کل مجموعه و تحلیل عاملی ماده های مقیاس، ماده ای حذف نشد. ضریب اعتبار از طریق آلفای کرونباخ ۰.۷۸۳ به دست آمد. نتایج تحلیل مولفه های اصلی و چرخش متمایل برای تعیین روایی سازه منجر به استخراج چهار عامل: فراخنای حافظه، دقت ادراک، سرعت ادراک و استدلال استقرایی شد. نتایج به دست آمده با نظریه ساخت هوش سیال کتل هماهنگ بود.

کلید واژه: هوش سیال، تیزهوش، اعتبار، روایی، تحلیل مولفه های اصلی، چرخش متمایل