تاثیر برخورد مناسب معلم بر سبک های مقابله ای بدرفتاری و ضد اقتدار دانش آموزان مقطع ابتدایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر برخورد مناسب معلم بر سبک های مقابله ای بدرفتاری و ضد اقتدار دانش آموزان مقطع ابتدایی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر برخورد مناسب معلم بر سبک های مقابله ای بدرفتاری و ضد اقتدار دانش آموزان مقطع ابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر برخورد مناسب معلم بر سبک های مقابله ای بدرفتاری و ضد اقتدار دانش آموزان مقطع ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر برخورد مناسب معلم بر سبک های مقابله ای بدرفتاری و ضد اقتدار دانش آموزان مقطع ابتدایی :

نام کنفرانس، همایش یا نشریه : دانشور رفتار

تعداد صفحات :۱۶

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر برخورد مناسب معلم بر سبک مقابله ای بدرفتاری (A) و ضد اقتدار (B) دانش آموزان در پایه چهارم و پنجم ابتدایی ناحیه ۳ تبریز انجام یافته است. در این پژوهش ۲۸ نفر از دانش آموزانی که دارای سبک های مقابله ای B و A بودند با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردیدند. از آزمون شناسایی سبک های مقابله ای B و A برای تعیین دانش آموزان دارای سبک مقابله ای مزبور و از آزمون ریون کودکان به منظور سنجش هوش این دانش آموزان استفاده گردید. هدف استفاده از آزمون ریون، کنترل متغیر هوش در دانش آموزان مذکور بود.نتایج حاصل نشان دادند که: برخورد مناسب معلم به طور معنا دار می تواند بدرفتاری (سبک A) و رفتار های ضد اقتدار (سبک B) دانش آموزان را در کلاس درس کاهش دهد. بنابراین، برخورد مطلوب معلم در کلاس از عوامل بسیار مهم و تعیین کننده در چگونگی رفتار کلاسی دانش آموزان است. بر مبنای یافته های این تحقیق، پیشنهاد هایی برای معلمان و دست اندرکاران ارایه شده است.

کلید واژه: رفتار مناسب معلم، سبک مقابله ای A، سبک مقابله ای B، پرخاشگری و ضد اقتدار