مقاله مقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله مقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی :

مقاله مقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در زمستان ۱۳۸۶ در نوآوری های مدیریت آموزشی (اندیشه های تازه در علوم تربیتی) از صفحه ۲۹ تا ۴۲ منتشر شده است.
نام: مقایسه خلافیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی
این مقاله دارای ۱۴ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله هوش
مقاله خلاقیت
مقاله رشته های تحصیلی

چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
هدف پژوهش و بررسی و مقایسه خلاقیت و هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی است. نمونه پژوهش از بین دانشجویان در حال تحصیل دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب و تامین گردید. تعداد نمونه شامل ۳۷۷ نفر دانشجوی دختر و پسر رشته های مختلف تحصیلی فنی و مهندسی، کشاورزی، دامپزشکی و علوم انسانی بود. ابزار این پژوهش شامل دو آزمون استاندارد تفکر خلاق تورنس (TTCT) فرم B تصویری و آزمون ریون فرم پیشرفته (AMP) بود. داده های پژوهشی طی ۲ هفته و با اجرای گروهی کنترل شده جمع آوری شد. برای تحلیل داده های پژوهش از آزمون های آماری تحلیل واریانس یک طرفه، تعقیبی شفه و t در نمونه های مستقل استفاده گردید. نتایج نشان داد که بین میانگین هوش دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد. بین میانگین خلاقیت دانشجویان رشته های مختلف نیز تفاوت معنی داری یافت شد. تفاوت میانگین کل هوش در دانشجویان دختر و پسر رشته های مختلف دانشگاه معنی دار بود. بین میانگین کل خلاقیت دا نشجیان دختر و پسر رشته های مختلف دانشگاه تفاوت معنی داری دیده نشد.