بررسی نقش آموزش و ویژگی های مدیریتی در فرایند مدیریت بحران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی نقش آموزش و ویژگی های مدیریتی در فرایند مدیریت بحران دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی نقش آموزش و ویژگی های مدیریتی در فرایند مدیریت بحران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی نقش آموزش و ویژگی های مدیریتی در فرایند مدیریت بحران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی نقش آموزش و ویژگی های مدیریتی در فرایند مدیریت بحران :

تعداد صفحات :۲۲

چکیده مقاله:

بحران، واقعیتی اجتناب ناپذیر در زندگی اجتماعی بشر بوده و مدیریت بحران یک بخش اساسی از مدیریت راهبردی می باشد. مدیریتبحران موثر، نیازمند الگوی آموزش بارویکردی نظام مند است که مبتنی بر توانایی ها ومهارتهای حرفه ای، ویژگی های شخصیتی واعتقادی مدیران بوده و نیازمند درک خوب مدیران از اهمیت آموزش وآمادگی سازمانی است. مدیرانی که هیچ برنامه آموزشی برای مدیریتبحران ندارند، هنگام بحران دچار گرفتاریهای شدیدی خواهند شدو درمواقع بحرانی خود شیفتگی و رضایت مندی از خود، نمی تواند آنان رادر تصمیم گیری اثربخش یاری کند، بلکه تنها آنها را آشفته خواهد ساخت. یکی از ملزومات اصلی در زمینه مدیریت بحران، ارتقاء میزانآمادگی از طریق آموزش و توسعه نیروی انسانی مدیریت بحران است. این مقاله به بررسی نقش آموزش و ویژگی های مدیریتی در فرایندمدیریت بحران پرداخته است. بدین منظور، بعد از مطالعه ادبیات موضوع، مولفه ها استخراج شده و سپس تحلیل محتوای مصاحبه باخبرگان (۳۵ نفر) و بیانات با محوریت فرایند مدیریت بحران انجام شده است. بر اساس نتایج به دست آمده و با توجه به فراوانی نتایجتحلیل محتوی در بخش پیش بینی و پیشگیری می توان گفت که الگوهای مدیریت بحران و آموزش، از مقابله و برخورد به سمت کاهشمخاطرات در حال تغییر است و مدیران بحران بخصوص مدیران ارشد، بایستی سیاست گذاری و برنامه ریزی های کلان را حول اینرویکرد انجام دهند.