بررسی تاثیر هنر درمانی به شیوه نقاشی بر اساس ابعاد طیف گاتمن بر میزان کنترل توجه در کودکان بیش فعال دوره ابتدایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر هنر درمانی به شیوه نقاشی بر اساس ابعاد طیف گاتمن بر میزان کنترل توجه در کودکان بیش فعال دوره ابتدایی دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر هنر درمانی به شیوه نقاشی بر اساس ابعاد طیف گاتمن بر میزان کنترل توجه در کودکان بیش فعال دوره ابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر هنر درمانی به شیوه نقاشی بر اساس ابعاد طیف گاتمن بر میزان کنترل توجه در کودکان بیش فعال دوره ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر هنر درمانی به شیوه نقاشی بر اساس ابعاد طیف گاتمن بر میزان کنترل توجه در کودکان بیش فعال دوره ابتدایی :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق تاثیر هنر درمانی به ش یوه نقاش ی ( طیف گاتمن ) بر میزان تمرکز کنترل توجه دانش آموزان بیش فعال دوره ابتدایی می باشد. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه دانش آموزان بیش فعال رده سنی ۷تا ۱۱ سال دوره ابتدایی شهر ستان سنندج در سال تحصیلی ۹۴-۹۵ تشکیل می دادند. با ا ستفاده از روش در د سترس تعداد ۲۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. سپس نمونه ها به طور تصادف ی در دو گروه آزمایش ۱۰ نفر) و گروه کنترل ۱۰ نفر) قرار گرفتند و دوازده جلسه نقاشی درمانی به مدت دو ماه انجام گرفت. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کانرز است فاده شد. اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمون تحلیل کوواریانس یک متغیری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که هنر درمانی به شیوه نقاشی بر میزان کنترل توجه P= 0.003 تاثیر معناداری دارد