تاثیر دانش محیط زیستی معلمان در حفاظت از محیط زیست توسط دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر دانش محیط زیستی معلمان در حفاظت از محیط زیست توسط دانش آموزان دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر دانش محیط زیستی معلمان در حفاظت از محیط زیست توسط دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر دانش محیط زیستی معلمان در حفاظت از محیط زیست توسط دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر دانش محیط زیستی معلمان در حفاظت از محیط زیست توسط دانش آموزان :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

مشکل آلوده گی محیط زیست یکی از معضلات بزرگ جامعه کنونیاست. آموزش محیط زیست در مدیریت و کمک به کاهش آلوده گیها نقش بسزایی دارد.معلمان آموزش و پرورش حتی از بسیاری ازگروه ها مرجع دیگرجامعه نقش مهم تری در نگرش و رویکرد جامعه به موضوع محیطزیست دارند . از یک طرف، با جمعیت عظیم دانش آموزان کشورسیر و کار دارند و از سوی دیگر، حرفه معلمی به گونه ای است کهدانش آموزان حرف ها و سخنان آنان را بهتر و سریع تر می پذیرند.لازمه تاثیر گذاری معلمان بر نگرش دانش آموزان در زمینه یمحیط زیست، آموزش و آگاهی تخصیصی تر خود آنان با موضوعمحیط زیست است و موفقیت این عامل، به همکاری تشکیلاتآموزش و پرورش در برگزاری دوره های آموزشی، تهیه و توزیعبروشورهای آموزشی و دستور کارهای اجرایی و عملی برای انتقالدانش معلمان به دانش آموزان است .روش کار از نوم پژوهش های کاربردی است. داده ها و اطلاعاتاولیه (جمع آوری از دو طریق کتابخانه ای و میدانی) با بهره گیریاز روش مصاحبه و پرسش نامه گرد اوری شد و با استفاده از روشهیا و تکنییک های آماری، مورد تجزیه و تحلیل آماری قرارگرفیت. روایی پرسش نامه توسط جدول خبرگان و پایایی آن بااستفاده از آلفای کرونباخ تأیید گردید . تجزیه و تحلیل داده ها بهوسیله ی نرم افزار اس پی اس اس انجام شد. سوالات فرضیه های پژوهش شامل موارد زیر است: – بین گروه های هدف آموزشی، معلمان، از تأثیرگذارترین گروه ها می باشند. – بین برگزاری کارگاه های آموزشی، تهیه ی بروشورهای اطلاع رسانی و ارتقاء سطح آگاهی معلمان نسبت به محیط زیست ارتباط معنی داری وجود دارد. برای بررسی فرضیه ها از آزمون تی استفاده شد و با توجه به نتایج بدست آمده، فرضیه پژوهش مورد تأیید قرار گرفت.