آموزش مسئولیت پذیری بر میزان ادراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 آموزش مسئولیت پذیری بر میزان ادراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد آموزش مسئولیت پذیری بر میزان ادراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی آموزش مسئولیت پذیری بر میزان ادراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن آموزش مسئولیت پذیری بر میزان ادراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

هدف از مطالعه حاضر اثر بخشی آموزش مسئولیت پذیری بر میزان ادراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی است.روش پژوهش: آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است.جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی مراجعه کننده به مطب های پزشکان زنان شهرستان تنکابن که تعداد آنها ۱۴۰ نفر است که با استفاده از پرسشنامه PSST مورد سنجش و ارزیابی قرار گرفتند تشخیص داده شد. ازاین تعداد بر اساس جدول مورگان تعداد ۱۰۳ نفر به عنوان واحد نمونه پژوهش حاضر انتخاب گردیدند و به پرسشنامه های اضطراب بک ۱۹۹۰ و ادراک خویشتن ای.ال شوستروم ۱۹۶۲ پاسخ دادند. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده ۳۰ نفر به عنوان گروه آزمایش و کنترل انتخاب شدند که به صورت تصادفی در دو گروه ۱۵ نفر کنترل و آزمایش قرار گرفتند. سپس گروه آزمایش طی ۱۰ جلسه ۶۰ دقیقه ای هفته ای یکبار آموزش مسئولیت پذیری را دریافت نمودند. یافته ها: نتایج بدست آمده با استفاده از شاخص آماری تحلیل کوواریانس نشان داد آموزش مسولیت پذیری بر میزان اداراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی در سطح p<0/05 معنادار بوده است.نتیجه گیری: آموزش مسولیت پذیری بر میزان اداراک خویشتن و اضطراب زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی موثر است.