رابطه بین جو یادگیری و آگاهی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطعابتدایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین جو یادگیری و آگاهی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطعابتدایی دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین جو یادگیری و آگاهی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطعابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین جو یادگیری و آگاهی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطعابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین جو یادگیری و آگاهی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطعابتدایی :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین تعامل معلم و دانش آموز و آگاهی هیجانی در دانش آموزان دختر مقطع ابتدایی ، پرداخته است.شرکتکنندگان این پژوهش ۱۲۰دانش آموز دختر ابتدایی مناطق چهارگانه ی شیراز بودند که به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای با واحدنمونه پایه انتخاب شدند؛ و پرسشنامه های تعامل معلم-دانش آموز و آگاهی هیجانی را تکمیل نمودند. برای تعیین پایایی و روایی به ترتیب از روشآلفای کرونباخ و همبستگی گویه ها با ابعاد و همبستگی ابعاد با نمره کل استفاده شد. شواهد مؤید روایی و پایایی مطلوب پرسشنامه ها بود. نتایجحاصل از ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین بعد عدم رضایت و آگاهی هیجانی رابطه منفی و معنادار وجود دارد. همچنین نتایج تحلیلرگرسیون حاکی از آن بود که از میان ابعاد تعامل معلم و دانش آموز فقط بعد عدم رضایت پیشبینی کننده منفی و معنادار آگاهی هیجانی دردانش آموزان دختر ابتدایی است.