رابطه ی کمال گرایی والدین و وضعیت کارآمدی دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر کرج

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه ی کمال گرایی والدین و وضعیت کارآمدی دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر کرج دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه ی کمال گرایی والدین و وضعیت کارآمدی دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر کرج  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه ی کمال گرایی والدین و وضعیت کارآمدی دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر کرج،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه ی کمال گرایی والدین و وضعیت کارآمدی دانش آموزان دبیرستان های پسرانه شهر کرج :

تعداد صفحات :۲۱

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر شناسایی رابطه ابعاد کمال گرایی والدین با کارآمدی پسران آنها بوده است. روشپژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بوده است. جامعه اماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پسر دوره متوسطهشهر کرج و نمونه گیری به صورت خوشه ای چند مرحله ای بوده است. نمونه مورد مطالعه شامل ۳۵۰ نفر ازدانش اموزان و والدین انها می باشد. برای گردآوری اطلاعات از مقیاس کارآمدی عمومی شرر و همکاران(۱۹۸۲) برای دانش اموزان و مقیاس کمال گرایی مثبت و منفی تری شورت و همکاران (۱۹۹۵) برای والدین آنها استفاده گردید. به منظور تحلیل داده ها از روش های تحلیل رگرسیون و همبستگی استفاده شد. نتایج نشانداد که با ۹۵ درصد اطمینان می توان گفت کمال گرایی مثبت با کارآمدی همبستگی مثبت و کمالگرایی منفیبا کارآمدی همبستگی منفی دارد (P-value=0/05). همچنین نتایج تحلیل رگرسیون نشان دادکه نسبت Fمشاهده شده معنادار است (p<0/0001) و ۴/۷% از واریانس مربوط به کارآمدی پسران به وسیله کمال گرایی مثبت و منفی والدین به صورت معناداری تبیین می شود. ضرایب تاثیر کمال گرایی مثبت والدین (B=0/138) وکمالگرایی منفی والدین (B=-0/190) با توجه به آماره های t نشان می دهد که این دو متغیر می توانند بااطمینان ۹۹ % تغییرات مربوط به کارآمدی فرزندان را پیش بینی کنند.