بررسی رابطه بین پذیرش فناوری اطلاعات با عملکرد کارکنان، مطالعه موردی ادارهآموزش و پرورش بجنورد

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین پذیرش فناوری اطلاعات با عملکرد کارکنان، مطالعه موردی ادارهآموزش و پرورش بجنورد دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین پذیرش فناوری اطلاعات با عملکرد کارکنان، مطالعه موردی ادارهآموزش و پرورش بجنورد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین پذیرش فناوری اطلاعات با عملکرد کارکنان، مطالعه موردی ادارهآموزش و پرورش بجنورد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین پذیرش فناوری اطلاعات با عملکرد کارکنان، مطالعه موردی ادارهآموزش و پرورش بجنورد :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین پذیرش فناوری اطلاعات و کار گروهی با عملکرد کارکنان در اداره آموزش و پرورش بجنورد پرداخته است. جامعه آماری تحقیق شامل مجموعه کارکنان و معلمان اداره آموزش و پرورش شهر بجنورد میباشد که به تعداد ۱۴۲۷ نفر میباشد. باتوجه به فرمول کوکران حجم نمونه ۳۰۳ شد و روش نمونه گیری طبقه ای نسبی میباشد. تحقیق حاضر از لحاظ هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی پیمایشی – میباشد. برای تعیین پایایی پرسشنامه، از ضریب آلفای کرونباخ و برای تعیین روایی پرسشنامه، از روایی محتوایی استفاده شده است . برای تجزیه و تحلیل داده ها و اطلاعات، در سطح آمار توصیفی از شاخص هایی نظیرجداول فراوانی و درصد و رسم نمودارها و در سطح آمار استنباطی از مدلسازی معادلات ساختاری SEM با استفاده از نرم افزار لیزرل انجام شده است. نتایج نشان داد بین برداشت ذهنی از مفید بودن فناوری اطلاعات و عملکرد کارکنان با ضریب مسیر استاندارد برابر با ۰.۱۴ رابطه معناداری وجود دارد. و بین نگرش مثبت به استفاده از فناوری اطلاعات و عملکرد کارکنان با ضریب همبستگی برابر با ۰.۲۸ رابطه معناداری وجود دارد.