دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله مقایسه تطبیقی برنامه درسی مهارت های شهروندی در دوره ابتدایی در کشورهای ژاپن و استرالیا
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله مقایسه تطبیقی برنامه درسی مهارت های شهروندی در دوره ابتدایی در کشورهای ژاپن و استرالیا دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله مقایسه تطبیقی برنامه درسی مهارت های شهروندی در دوره ابتدایی در کشورهای ژاپن و استرالیا کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مقایسه تطبیقی برنامه درسی مهارت های شهروندی در دوره ابتدایی در کشورهای ژاپن و استرالیا،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله مقایسه تطبیقی برنامه درسی مهارت های شهروندی در دوره ابتدایی در کشورهای ژاپن و استرالیا :
تعداد صفحات:۱۷
چکیده:
هدف پژوهش تطبیق برنامه درسی مهارت های شهروندی دوره ابتدایی کشورهای ژاپن و استرالیاست . اهداف ، شباهت و تفاوت موجود جهت ارائه راهکارها برای بهبود برنامه درسی مهارت های شهروندی دوره ابتدایی کشور ایران بررسی و مقایسه شده . نوع روش کاربردی و روش آن توصیفی – تطبیقی با استفاده از تحلیل اسناد و برنامه درسی مهارت های شهروندی کشورهای مذکور و طبق الگوی چهار مرحله ای بردی شکل گرفته. در جمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای و روش اسنادی (نشریات، مقالات، بانک های اطلاعاتی) عمل شده. جامعه آماری از بین کشورها دوره ابتدایی ژاپن و استرالیاست انتخاب شدند بنابراین نمونه گیری به شکل انتخابیست در ژاپن ، رشد و گسترش دانش، مهارتف ارزش ها و نگرش مطلوب برای تربیت شهروند اگاه و مسئولیت پذیر و در استرالیا مشارکت در فعالیت های داخل مدارس ، شناخت نشانه ها و نهادهای ملی ، آشنایی با دولت و خدمات دولتی ، تاریخ یکصد ساله استرالیا و ; اهداف اصلی اند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
