مقاله مطالعه تاثیر استفاده از نرم افزار در امر آموزش درس علوم تجربی، بر پارامترهای مهارت، یادگیری و تعامل دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله مطالعه تاثیر استفاده از نرم افزار در امر آموزش درس علوم تجربی، بر پارامترهای مهارت، یادگیری و تعامل دانش آموزان دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله مطالعه تاثیر استفاده از نرم افزار در امر آموزش درس علوم تجربی، بر پارامترهای مهارت، یادگیری و تعامل دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله مطالعه تاثیر استفاده از نرم افزار در امر آموزش درس علوم تجربی، بر پارامترهای مهارت، یادگیری و تعامل دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله مطالعه تاثیر استفاده از نرم افزار در امر آموزش درس علوم تجربی، بر پارامترهای مهارت، یادگیری و تعامل دانش آموزان :

تعداد صفحات:۹
چکیده:
هدف اصلی این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش (به عنوان متغییر مستقل) با دو روش آموزش سنتی و آموزشبا بهره گیری از نرم افزار در امر آموزش درس علوم تجربی، روی متغییرهای وابسته یادگیری، مهارت وتعامل دانش آموزان بوده است. دو کلاس به عنوان نمونه انتخاب و مجموعه نمونه به دو گروه آزمایش وکنترل تقسیم شد. ابزار گردآوری اطلاعات برای متغییر یادگیری پیش آزمون و پس آزمون و برای متغییرمهارت پس آزمون و برای متغییر تعامل، کشاهده آنان ضمن درس و نظرخواهی مستقیم از آنها بوده است.تجزیه و تحلیل آزمون با استفاده از آزمون t گروه های مستقل انجام شده و نتایج نشان داده که بهره گیریاز رایانه به همراه نرم افزار های مطلوب، باعث افزایش پارامترهای یادگیری، مهارت و تعامل دانش آموزان می شود.