مقاله بررسی میزاى کاربست مولفه های کارآفرینی در برنامه درسی هنرستان های فنی و حرفه ای

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی میزاى کاربست مولفه های کارآفرینی در برنامه درسی هنرستان های فنی و حرفه ای دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی میزاى کاربست مولفه های کارآفرینی در برنامه درسی هنرستان های فنی و حرفه ای  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی میزاى کاربست مولفه های کارآفرینی در برنامه درسی هنرستان های فنی و حرفه ای،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی میزاى کاربست مولفه های کارآفرینی در برنامه درسی هنرستان های فنی و حرفه ای :

تعداد صفحات:۱۳
چکیده:
هدف پژوهش حاضر بررسی میزان کاربست مولفه های کارآفرینی در برنامه ی درسی هنرستان های فنی و حرفه ای می باشد. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی است. جامعه آماری پژوهش کلیه هنرآموزان و هنر جویان سال سوم هنرستان فنی و حرفه ای پسرانه شهر اصفهان در سال تحصیلی ۹۱-۱۳۹۰ می باشد، که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای، تعداد (۶۰) نفر برای جامعه هنرآموزان و تعداد (۱۷۵) نفر برای جامعه هنر جویان برآورد گردید. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته است. جهت تجزیه و تحلیل سوال های پژوهش از آزمون T مستقل استفاده شد. یافته ها نشان داد، برنامه درسی فنی و حرفه ای از دیدگاه هنرآ»وزان و هنر جویان در سه حیطه هدف، محتوا و راهبردهای یاددهی-یادگیری در جهت آموزش کارآفرینی تدوین شده است، ولی در دو حیطه ی دیگر یعنی راهبردهای مدیریت کلاس درس و شیوه های سنجش نظر هنرآموزان و هرن جویان با یکدیگر متفاوت می باشد.