مقاله بررسی و توانایی دانشجویان پرستاری در ارتباط با ایفای نقش پرستار در مواجهه با مراحل بحران

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

  مقاله بررسی و توانایی دانشجویان پرستاری در ارتباط با ایفای نقش پرستار در مواجهه با مراحل بحران دارای ۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله بررسی و توانایی دانشجویان پرستاری در ارتباط با ایفای نقش پرستار در مواجهه با مراحل بحران  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی و توانایی دانشجویان پرستاری در ارتباط با ایفای نقش پرستار در مواجهه با مراحل بحران،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله بررسی و توانایی دانشجویان پرستاری در ارتباط با ایفای نقش پرستار در مواجهه با مراحل بحران :

تعداد صفحات:۷

چکیده:

کشور ایران به علت وسعت، موقعیت جغرافیایی و تنوع اقلیمی جزء یکی از کشورهای بلاخیز دنیاست و از این جهت رتبه ششم را در دنیا دارا می باشد. آمادگی همه جانبه کادر بهداشتی اهمیت ویژه ای در کاهش مورتالیتی و موربیدیتی ناشی از بلایا دارد. ضروری است که پرستاران به عنوان قسمت اعظم بدنه سیستم بهداشتی درمانی آمادگی لازم جهت مقابله با بلایا را کسب نماید، بدیهی است بخش مهمی از این آمادگی از طریق آموزشهای دورا تحصیل شکل می گیرد. پژوهش حاضر با هدف تعیین توانایی دانشجویان پرستاری در ارتباط با ایفای نقش پرستار درمواجهه با مراحل بحران در سال ۱۳۸۴ انجام شد.
روش پژوهش: این پژوهش توصیفی بر روی ۵۰ دانشجوی پرستاری سال اول و آخر که به روش سهمیه ای انتخاب شده بودند، انجام شد. داده ها به وسیله فرم مشخصات فردی پرسشنامه های پژوهشگر ساخته آگاهی از وظایف پرستار در مراحل سه گانه بحران و بررسی دانشجویان در ایفای نقش پرستار درمواجع با بحران و به روش خود گزارش دهی جمع آوری گردید.
یافته ها: در این پژوهش میانگین سن دانشجویان ۲۰ سال با انحراف معیار ۳ و اکثریت واحدها مونث سال آخر تفاوت آماری معنی داری نشان داد (ولی بین خود ارزیابی دانشجویان در ارتباط با توانایی حرفه ای آنها تفاوت معنی داری دیده نشد)
بحث و نتیجه گیری: با توجه به یافته های این پژوهش که نشان داد آگاهی دانشجویان در دوران تحصیل افزایش یافته است ولی توانایی آنها نسبت به سال اول تغییر معنی داری نداشته و پیشنهاد می شود پرستاری در بلایا با تاکید بر آموزشهای عملی در سر فصل دروس دوره کارشناسی پرستاری گنجانده شود.