دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی رابطه باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بافق
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی رابطه باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بافق دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی رابطه باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بافق کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بافق،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی رابطه باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی، واحد بافق :
تعداد صفحات :۱۲
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیری با عملکرد تحصیلیدانشجویان دانشگاه آزاد بافق انجام گرفت. روش پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری آن تمامی دانشجویان دانشگاه آزاد بافق در سال تحصیلی ۹۶-۱۳۹۵ بود که از این جامعه آماری ۲۹۵ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای و برمنبای فرمول کوکران با درصد خطای ۰/۰۵ از تعداد ۱۲۰۰نفر انتخاب شدند. برای جمع آوری داد ه ها از پرسشنامه باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیریاستفاده شد. تجزیه وتحلیل داد هها با استفاده از آزمون های ضریب همبستگی پیرسون در SPSS-18 انجامشد. نتایج نشان داد که ارتباط معناداری بین باورهای شناخت شناسی (یادگیری سریع، توانایی ثابت، دانشساده، دانش قطعی) و سبک های یادگیری (تجربه عینی، مشاهده تاملی، مفهوم سازی انتزاعی وآزمایش گری فعال) با عملکرد تحصیلی دانشجویان وجود داشت. طبق یافته های به دست آمده می توانگفت که باورهای شناخت شناسی و سب های یادگیری، متغیرهای مهمی برای عملکرد تحصیلی دانشآموزان هستند، بنابراین باید با آموزش های مناسب، باورهای شناخت شناسی و سبک های یادگیری رابهبود بخشید تا عملکرد تحصیلی بیشتری مشاهده نمود.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
