مقاله ارزیابی روایی و پایایی مقیاس اطمینان کارکنان (OTS) در مدارس ابتدایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله ارزیابی روایی و پایایی مقیاس اطمینان کارکنان (OTS) در مدارس ابتدایی دارای ۲۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارزیابی روایی و پایایی مقیاس اطمینان کارکنان (OTS) در مدارس ابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارزیابی روایی و پایایی مقیاس اطمینان کارکنان (OTS) در مدارس ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارزیابی روایی و پایایی مقیاس اطمینان کارکنان (OTS) در مدارس ابتدایی :

تعداد صفحات :۲۷

پژوهش حاضر با هدف بررسی ثبات درونی و روایی عاملی مقیاس اعتماد کارکنان (OTS) طراحی شده توسط هوی و شان- موران (۲۰۰۳) انجام شد. در این پژوهش، ۲۵۵ معلم از مدارس ابتدایی شهر بجستان با روش نمونه­گیری چند مرحله­ای انتخاب شدند. ثبات درونی مقیاس اعتماد کارکنان به کمک آلفای کرونباخ و ساختار عاملی آن با تحلیل عاملی به روش عامل مشترک و نیز تحلیل عاملی تأییدی بررسی شد. یافته­ها نشان داد آلفای کرونباخ کل مقیاس، ۹۶/۰ است و خرده مقیاس­ها نیز از آلفای بالایی برخوردار هستند. همچنین تحلیل عاملی به روش عامل مشترک با چرخش پروماکس، سه عاملِ مشابه با عوامل مطرح شده توسط سازندگان مقیاس در پژوهش اولیه­شان را نمایان ساخت که مجموعاً ۰۴/۷۱ درصد واریانس داده­ها را تبیین می­کرد. تحلیل عاملی تأییدی مقیاس نیز نشان دهنده­ی برازش خوب ساختار سه عاملی مطرح شده با داده­ها بود. نتایج پژوهش حاضر گویای آن است که مقیاس اعتماد کارکنان، ابزاری پایا و معتبر جهت اندازه­گیری اعتماد آموزشگاهی معلمان ایرانی است.