دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله نقش شناخت اجتماعی در آسیب‌شناسی روانی: مقایسه نظریه ذهن و سبک اسنادی در افراد مبتلا به افسردگی اساسی و همتایان سالم
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله نقش شناخت اجتماعی در آسیب‌شناسی روانی: مقایسه نظریه ذهن و سبک اسنادی در افراد مبتلا به افسردگی اساسی و همتایان سالم دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله نقش شناخت اجتماعی در آسیب‌شناسی روانی: مقایسه نظریه ذهن و سبک اسنادی در افراد مبتلا به افسردگی اساسی و همتایان سالم کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله نقش شناخت اجتماعی در آسیب‌شناسی روانی: مقایسه نظریه ذهن و سبک اسنادی در افراد مبتلا به افسردگی اساسی و همتایان سالم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله نقش شناخت اجتماعی در آسیب‌شناسی روانی: مقایسه نظریه ذهن و سبک اسنادی در افراد مبتلا به افسردگی اساسی و همتایان سالم :
تعداد صفحات :۲۱
این پژوهش با هدف مقایسه نظریه ذهن و سبک اسنادی در افراد مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و همتایان سالم انجام شده است. روش پژوهش حاضر، تحقیق توصیفی از نوع علی- مقایسهای است. جامعه آماری پژوهش، عبارت بود از کلیه افراد مبتلا به افسردگی اساسی بیمارستان روانپزشکی رازی و همتایان سالم (به‌عنوان گروه گواه) که بر این اساس، ۳۱ بیمار دچار افسردگی اساسی و ۴۰ فرد بهنجار انتخاب شدند. دادهها از طریق آزمون ذهنخوانی از طریق تصویر چشم بارون- کوهن، پرسشنامه سبکهای اسنادی و سیاهه افسردگی بک گردآوری شد. به منظور تجزیه و تحلیل دادهها، از آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره و t استودنت استفاده شد. نتایج حاصل از آزمون تحلیل واریانس چندمتغیره نشان می‌دهد که تفاوت معنی‌داری بین سبک اسنادی دو گروه در مورد وقایع مثبت و منفی وجود دارد (۰۵/۰ >P ). افراد مبتلا به افسردگی اساسی، برای رویدادیهای منفی، سبکهای اسنادی درونی، پایدار و کلی و برای رویدادهای مثبت، سبکهای اسنادی بیرونی، ناپایدار و اختصاصی به کار میبرند. همچنین آزمون t استودنت نشان داد که افراد افسرده توانایی پایین‌تری در مهارت ذهنخوانی نسبت به همتایان سالم دارند (۰۵/۰ >P ). طبق یافتههای پژوهش حاضر، سبک اسنادی بدبینانه و نقص در مهارتهای ذهنخوانی میتواند به عنوان فرضیه سببشناختی در افسردگی مطرح شود.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
