دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله بررسی مولفه‌های رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشاورزی دانشگاه زنجان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله بررسی مولفه‌های رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشاورزی دانشگاه زنجان دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی مولفه‌های رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشاورزی دانشگاه زنجان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی مولفه‌های رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشاورزی دانشگاه زنجان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی مولفه‌های رفتار اطلاع یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشاورزی دانشگاه زنجان :
تعداد صفحات :۱۷
هدف این تحقیق، بررسی مؤلفه‌های رفتار اطلاع‌یابی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی در دانشگاه زنجان است. این پژوهش، توصیفی- همبستگی و روش آن پیماشی است. جامعه مورد مطالعه، دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده کشاورزی دانشگاه زنجان در سال تحصیلی ۱۳۹۱- ۱۳۹۲ هستند (۲۵۰N=). حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۸۰ نفر برآورد شد (۸۰= n). نمونه‌ها با روش نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی انتخاب شدند. پرسشنامه، ابزار اصلی جمع‌آوری داده‌هاست که روایی آن از طریق نظرهای اعضای هیئت‌علمی و پایایی آن از طریق اندازه‌گیری ضریب آلفای کرونباخ در مرحله پیش‌آزمون، به میزان ۷۱/۰ تا ۸۷/۰ برآورد شد. با توجه به نتایج، انگیزه اصلی دانشجویان از جست‌وجوی اطلاعات، انجام فعالیت‌های پژوهشی (پایان‌نامه)، روزآمدسازی اطلاعات و شناسایی منابع تخصصی است. پرکاربردترین منابع اطلاعاتی، کتاب‌های مرجع، کتاب‌های درسی و مجله‌های علمی- تخصصی است. اصل‌بودن منابع، صحت و اعتبار (مثل مقدار ضریب تأثیر) و سهولت دسترسی معیار سنجش انتخاب منابع است. یادگیری نحوه دستیابی به منبع از طریق آزمون و خطای شخصی، موتورهای جست‌وجوی عمومی و وب‌سایت‌های رایگان، مهم‌ترین کانال‌های اطلاع‌یابی هستند. عمده موانع دستیابی به اطلاعات در میان دانشجویان نیز پایین‌بودن سرعت اطلاعات، قدیمی‌بودن و سرعت اندک کامپیوترهای دانشگاه و تمام‌متن‌نبودن منابع برخی از پایگاه‌هاست. با استفاده از تحلیل عاملی، مشکلات دستیابی به اطلاعات در شش عامل، شامل مشکلات اینترنتی و شبکه‌ای، محدودیت‌های دستیابی به منابع، مشکلات هزینه‌ای و اشتراک و اطلاع‌رسانی، سطح پایین مهارت‌های تحقیقی، کمبود کامپیوتر، مشکلات نرم‌افزاری و مشکلات تجهیزات دانشگاهی خلاصه میشوند. این شش عامل، ۳۶/۶۰ درصد از کل واریانس موانع دستیابی به اطلاعات را تبیین میکنند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
