مقاله تبیین رابط? التزام دانشجویان و رفتار تسهیم دانش در دانشگاه: سهم متغیر نگرش به تسهیم دانش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله تبیین رابط? التزام دانشجویان و رفتار تسهیم دانش در دانشگاه: سهم متغیر نگرش به تسهیم دانش دارای ۳۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله تبیین رابط? التزام دانشجویان و رفتار تسهیم دانش در دانشگاه: سهم متغیر نگرش به تسهیم دانش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تبیین رابط? التزام دانشجویان و رفتار تسهیم دانش در دانشگاه: سهم متغیر نگرش به تسهیم دانش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله تبیین رابط? التزام دانشجویان و رفتار تسهیم دانش در دانشگاه: سهم متغیر نگرش به تسهیم دانش :

تعداد صفحات :۳۶

هدف: هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابط بین کیفیت التزام دانشجویان و رفتار تسهیم دانش آنان با در نظر گرفتن نقش واسطه‌گری نگرش به تسهیم دانش است.
روش: این پژوهش با روش پیمایشی بین دانشجویان دکتری دانشگاه شیراز انجام شده است که با روش نمونه‌گیری طبقه‌ای نسبی انتخاب شدند. جامع آماری پژوهش شامل دانشجویان دور دکتری دانشگاه شیراز بود که از بین آنها با استفاده از روش نمونه‌گیری ۲۵۰ نفر انتخاب و در نهایت ۲۱۴ پرسشنامه تحلیل شدند. ابزار مورد استفاده برای جمع‌آوری داده‌ها، پرسشنامه‌های التزام دانشجویان شافلی و باکر (۲۰۰۶)، نگرش به تسهیم دانش بوک و همکاران (۲۰۰۵) و تسهیم دانش ون‌دن‌هوف و رایدر (۲۰۰۴) بود. به‌منظور تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش تحلیل مسیر به‌وسیل مدل معادلات ساختاری استفاده شد.
یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که رابط مثبت و معناداری بین التزام و نگرش و سرانجام بروز و ظهور رفتار تسهیم دانش در بین دانشجویان دکتری دانشگاه شیراز وجود دارد.