دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله تحلیل محتوای کتب مبانی جامعه‌شناسی مورد تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور به‌منظور انطباق این کتب با سرفصل‌های مصوب و کتب مبانی معتبر خارجی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله تحلیل محتوای کتب مبانی جامعه‌شناسی مورد تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور به‌منظور انطباق این کتب با سرفصل‌های مصوب و کتب مبانی معتبر خارجی دارای ۵۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله تحلیل محتوای کتب مبانی جامعه‌شناسی مورد تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور به‌منظور انطباق این کتب با سرفصل‌های مصوب و کتب مبانی معتبر خارجی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تحلیل محتوای کتب مبانی جامعه‌شناسی مورد تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور به‌منظور انطباق این کتب با سرفصل‌های مصوب و کتب مبانی معتبر خارجی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله تحلیل محتوای کتب مبانی جامعه‌شناسی مورد تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور به‌منظور انطباق این کتب با سرفصل‌های مصوب و کتب مبانی معتبر خارجی :
تعداد صفحات :۵۰
مقاله حاضر با استعانت از نتایج حاصل از تحلیل محتوای کتب مبانی جامعه‌شناسی مورد تدریس در دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی کشور تنظیم شده است. با استفاده از روش تحلیل محتوا در گام اول ۲۰ اثر اعم از تالیف یا ترجمه شناسایی و انتخاب شدند، و درگام بعد ۵ منبع به عنوان رایج‌ترین و پراستفاده‌ترین منابع درسی برای تحلیل محتوا برگزیده شدند.
کتب انتخاب شده براساس قواعد و ضوابط تحلیل محتوا ابتدا با بالغ بر ۱۴۸ مقوله رمزگشایی شدند. سپس با توجه به مشابهت‌هایی که بین برخی مفاهیم، مضامین، موضوعات و معانی در کتب مذکور وجود داشت و با درنظر گرفتن اهداف تحقیق در ۶۴ مقوله گردآوری و در مرحله بعد در ۴۰ طبقه کلی تقسیم شدند. در نهایت با استفاده از پرسشنامه معکوس، اطلاعات و داده‌ها از منابع مربوطه شناسایی و ثبت شدند. نتایج حاصله از تحلیل محتوای کتب مورد مطالعه بر اساس مقولات چهل گانه تعیین شده، نشان می‌دهد که کاستی‌ها، محدودیت‌ها و نواقص عمده این کتب در مقایسه با کتب مبانی جامعه‌شناسی معتبر خارجی و سرفصل‌های مصوب در زمینه‌های زیر است:
۱-موضوع مطالعاتی جامعه‌شناسی
۲-نحله‌ها، پارادایم‌ها و مکاتب نظری جامعه‌شناسی
۳-مفاهیم اساسی و موضوعات و مباحث عمده جامعه‌شناسی
۴-روش شناسی و شیوه‌های شناخت در جامعه‌شناسی
۵-جامعه‌شناسی و ارتباط آن با سایر علوم
۶-وضعیت کنونی جامعه شناسی
۷-حوزه‌ها و گرایش‌های تخصصی جامعه‌شناسی
۸-جامعه‌شناسی در عمل و فواید آن
۹-فرصت‌ها، قوت‌ها، تهدید‌ها و چالش‌های رشته و نگاهی به آینده جامعه شناسی
براساس نتایج حاصل می‌توان استدلال کرد که کتب مبانی مورد تدریس با وجود داشتن قابلیت‌ها و نقاط قوت نسبی، فاقد استانداردها و کیفیت و کمیت مورد انتظار هستند، و ضرورت بازنگری و تولید و خلق منابع جدید و متناسب با استانداردهای بین المللی و کتب معتبر خارجی و براساس ارزش‌های ملی، فرهنگی و بومی حس می‌شود.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
