مقاله ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاههای تربیت مدرس‘تهران‘وعلوم پزشکی ایران(سالهای۱۳۶۵-۱۳۷۳)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقاله ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاههای تربیت مدرس‘تهران‘وعلوم پزشکی ایران(سالهای۱۳۶۵-۱۳۷۳) دارای ۱۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقاله ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاههای تربیت مدرس‘تهران‘وعلوم پزشکی ایران(سالهای۱۳۶۵-۱۳۷۳)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاههای تربیت مدرس‘تهران‘وعلوم پزشکی ایران(سالهای۱۳۶۵-۱۳۷۳)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقاله ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاههای تربیت مدرس‘تهران‘وعلوم پزشکی ایران(سالهای۱۳۶۵-۱۳۷۳) :

تعداد صفحات :۱۱

پژوهش حاضر به منظور ارزیابی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته کتابداری و اطلاع رسانی در دانشگاههای تربیت مدرس ‘تهران و علوم پزشکی ایران صورت پذیرفت.
اطلاعات از طریق توزیع پرسشنامه به ۲۶ نفر از مدرسان و مطالعه مستقیم ۱۵۸ پایان نامه در کتابخانه دانشکده ها گرد آوری شد‘سپس اطلاعات به دست آمده از جهات زیر مورد تجزیه و تحلیل کامل قرار گرفت :تعداد پایان نامه ها برحسب زمینه موضوعی‘وانطباق آنها با گرایش های چهارگانه در هر یک از گروههای کتابداری‘به کارگیری روش تحقیق در تهیه پایان نامه ها؛میزان منابع مورد استفاده و تازگی آنها؛مرتبه راهنمایان و مشاوران پایان نامه ها.
نتایج نشان داد ۱۳ درصد پایان نامه ها استاد راهنما در رشته کتابداری نداشته اند و منابع مورد استفاده قدیمی بوده است . پراکندگی موضوعی پایان نامه ها نیز نشان میدهد که انتخاب موضوع غالباً نه براساس نیاز و یا مسائل ومشکلات کتابداری و اطلاع رسانی کشور بوده‘بلکه بر مبنای گرایش های ارائه شده در گروهها و سلیقه ای است . رعایت روش تحقیق در پایان نامه های فارغ التحصیلان دانشگاه تربیت مدرس و علوم پزشکی ایران همواره مد نظر قرار گرفته است .