تاثیر آموزش تاب آوری به شیوه پنسیلوانیا بر افزایش تاب آوری فردی و تعهد دینی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر آموزش تاب آوری به شیوه پنسیلوانیا بر افزایش تاب آوری فردی و تعهد دینی دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر آموزش تاب آوری به شیوه پنسیلوانیا بر افزایش تاب آوری فردی و تعهد دینی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر آموزش تاب آوری به شیوه پنسیلوانیا بر افزایش تاب آوری فردی و تعهد دینی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر آموزش تاب آوری به شیوه پنسیلوانیا بر افزایش تاب آوری فردی و تعهد دینی :

تعداد صفحات :۱۸

چکیده مقاله:

اهداف: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش تاب آوری به شیوه پنسیلوانیا بر تعهد دینی و تاب آوری فردی می باشد. روش پژوهش حاضر شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون_ پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان زن متاهل دانشگاه فردوسی مشهد است که در شش ماه نخست سال ۱۳۹۵ به کلینیک این دانشگاه مراجعه کرده اند. نمونه شامل ۳۰ نفر که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب گردیدند و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. برای گرد آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه تعهد دینی ورثینگتون (RCI) و مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون (CD-RIS) استفاده شد. مواد و روش ها: میانگین نمره تعهد دینی گروه آزمایش در پس آزمون ۳۶/۰۹ بود که اختلاف معنی داری با نمره پیش آزمون این گروه (۲۸/۸۲) داشت (P=0/05). میانگین نمره تاب آوری نیز در گروه آزمایش در پس آزمون ۶۹/۶۴ بود که اختلاف معناداری با نمره پیش آزمون در این گروه (۴۹/۵۵) نشان می دهد. همچنین نتایج تحلیل کوواریانس تک متغیره نشان می دهد که آموزش گروهی تاب آوری به روشپنسیلوانیا به طور معناداری باعث افزایش تعهد دینی و تاب آوری (P> 0/001) شده است. نتیجه گیری: آموزش تاب آوری به شیوه پنسیلوانیا می تواند باعث افزایش تعهد دینی و افزایش تاب آوری شود.