رابطه تفکر انتقادی با سلامت دانشجویان و عملکرد خانواده

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه تفکر انتقادی با سلامت دانشجویان و عملکرد خانواده دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه تفکر انتقادی با سلامت دانشجویان و عملکرد خانواده  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه تفکر انتقادی با سلامت دانشجویان و عملکرد خانواده،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه تفکر انتقادی با سلامت دانشجویان و عملکرد خانواده :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

اگر چه تفکر انتقادی در تامین بهدا ش تروانی نقش ارز شمند ی دارد، کمتر مورد مطالعه قرار گرفته است. علاوه بر این ر شد آن همچون دیگر مهارتهای روانی تدریجی بوده و نمی تواند ریشه در عملکرد خانوادگی افراد نداشته باشد. با این استدلال، هدف این تحقیق بررسی رابطه تفکر انتقادی با عملکرد خانواده و سلامت روان دانشجویان می باشد .شرکت کنندگان این مطالعه را دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان خراسان شمالی پردیس امام محمد باقر (ع) تشکیل می دهند. روش تحقیق توصیفی- همبستگی است و برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های تفکر انتقادی کالیفرنیا، سلامت عمومی و عملکرد خانواده استفاده شده است . یافته های حاص فرضیه های تحقیق، دال بر وجود ارتباط بین تفکر انتقادی و سلامت عمومی (r=0/79) و ارتباط تفکر انتقادی و عملکرد خانواده (r=0/83) را تایید می کند. همچنین بین تفکر انتقادی گروه نمونه تحقیق باخرده مقیاس های سلامت عمومی و عملکرد خانواده، غیر از عملکرد نقش ، رابطه معنی دار گزارش شده است.