دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان :
تعداد صفحات :۱۲
چکیده مقاله:
هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با خودکارآمددی تحصیلی دانش آموزانبود. پژوهش حاضر از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان متوسطه دبیرستانهای دولتیشهر تهران نیم سال اول تحصیلی ۱۳۹۵-۹۶ بود. که از این میدان تعدداد ۳۹۰ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل مقیاس هایخودکارآمدی موریس (۲۰۰۱) و ویژگی های شخصیتی نیو (۱۹۸۵) بود. داده های حاصل از پرسشنامه ها بااستفاده از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها نشان دادند کهخودکارآمدی تحصیلی با ویژگی شخصیتی روان نژندگرایی رابطه منفی و معنادار دارد، اما با ویژگیشخصیتی با وجدان بودن رابطه مثبت و معنادار دارد. ویژگی های روان نژندی دارای قدرت پیش بینی منفی وبا وجدان بودن دارای قدرت پیش بینی مثبت برای خودکارآمدی تحصیلی هستند. نتایج پژوهش حاضرنشان می دهد که شخصیت دانش آموزان نقش مهمی در خودکارامدی تحصیلی دارد که لزوم توجه به اینامر در برنامه های تحصیلی و تقویت عملکرد دانش اموزان برای خانواده ها و مراکز آموزشی مشخص می شود.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
