تدوین اصول طراحی فضای باز مجتمع مسکونی دوستدار کودک با رویکرد روانشناختی محیط برای کودکان ۶ تا ۱۲ سال

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تدوین اصول طراحی فضای باز مجتمع مسکونی دوستدار کودک با رویکرد روانشناختی محیط برای کودکان ۶ تا ۱۲ سال دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تدوین اصول طراحی فضای باز مجتمع مسکونی دوستدار کودک با رویکرد روانشناختی محیط برای کودکان ۶ تا ۱۲ سال  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تدوین اصول طراحی فضای باز مجتمع مسکونی دوستدار کودک با رویکرد روانشناختی محیط برای کودکان ۶ تا ۱۲ سال،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تدوین اصول طراحی فضای باز مجتمع مسکونی دوستدار کودک با رویکرد روانشناختی محیط برای کودکان ۶ تا ۱۲ سال :

تعداد صفحات :۲۰

چکیده مقاله:

از آنجا که دوران کودکی از اهمیت بسزایی در رشد شخصیتی و سلامت اجتماعی افراد جامعه برخوردار است، ویژگی های محیطی که کودکان در آن رشد و پرورش می یابد، بسیار حایز اهمیت می باشد. با تغییر الگوهای زندگی و روی آوردن انسان به ارتفاع در بسیاری از شهرهای پر جمعیت، طراحی مناسب فضاهای باز و جمعی مجموعه های بلند مرتبه می تواند نقش بسزایی در این زمینه ایفا نماید. هدف این پژوهش با مبنا قرار دادن این موضوع، تعیین ویژگی های عرصه ی عمومی یک مجتمع مسکونی دوستدار کودک با توجه خاص به کودکان ۶ تا۱۲ ساله بوده است . روش تحقیق توصیفی تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای، اسناد و بررسی های میدانی است. با تحقیقات صورت گرفته در این زمینه، نقش محیط های دوستدار کودک و فضاهای بازی بر رشد کودکان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته و بر مبنای آن ها راهکارهای طراحی پیشنهاد گردیده است. سپس با روش نمونه گیری با حجم نمونه ی۶۰کودک۶تا ۱۲ ساله، داده های کیفی ( نقاشی و های همزمان مصاحبه ) گردآوری و با استفاده از نرم افزار اطلس تی آی آنالیز شده است. در نهایت نتایج حاصل از مطالعات و بررسی های میدانی منجر به دستیابی به مولفه هایی نظیر وجود عناصر طبیعی، دسترسی به تنوع فعالیت ها، ایمنی و امنیت، آسایش و آرامش، تعامل اجتماعی، مشارکت کودکان و … گردیده که همراه با ارایه ی راهکارهای مناسب طراحی می تواند الگویی مطلوب را جهت طراحی عرصه ی عمومی مجتمع مسکونی، سازگار با نیازهای کودکان و موثر در رشد همه جانبه ی آن ها (ذهنی، جسمی، عاطفی، اجتماعی و …) ارایه دهد.